本人想拜师学电源,酬劳双方面谈.
有想收徒的,请给我发字条
谁收徒弟,电源拜师
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我告诉你一个我自己的心得:理论的东西在大学里学的已经差不多了,暂不要去研究了(不是以后不研究).
你直接从实践下手,先照别人的样板做出“产品”来,再反过来弄清楚它的原理(其实很多东西,在实践中会直接悟到的).
已经打好电子基础知道的人,再开始学电源,什么狗屁教材,都是故弄玄虚,你去学习一切脱离实践的理论都是在浪费时间,很多东西你根本记不住,学到最后,人是累了,但掌握的真正知识却少得可怜.
只有你在实践中学习新东西、在错误中总结教训,才能使自己真正的迅速成长起来.
一个错误百出的“产品”做出来了,遇到了这样那样的问题,然后逼你再去解决,有时虽然也“焦头烂耳”,但终于成功后,那心得就多啦.
这样的照抄别人电路的东西做了几次后,你就能积累大量的经验,这时你再去看看理论、使自己有一个更高的认识,将如鱼得水.
你直接从实践下手,先照别人的样板做出“产品”来,再反过来弄清楚它的原理(其实很多东西,在实践中会直接悟到的).
已经打好电子基础知道的人,再开始学电源,什么狗屁教材,都是故弄玄虚,你去学习一切脱离实践的理论都是在浪费时间,很多东西你根本记不住,学到最后,人是累了,但掌握的真正知识却少得可怜.
只有你在实践中学习新东西、在错误中总结教训,才能使自己真正的迅速成长起来.
一个错误百出的“产品”做出来了,遇到了这样那样的问题,然后逼你再去解决,有时虽然也“焦头烂耳”,但终于成功后,那心得就多啦.
这样的照抄别人电路的东西做了几次后,你就能积累大量的经验,这时你再去看看理论、使自己有一个更高的认识,将如鱼得水.
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@光速不变
我告诉你一个我自己的心得:理论的东西在大学里学的已经差不多了,暂不要去研究了(不是以后不研究).你直接从实践下手,先照别人的样板做出“产品”来,再反过来弄清楚它的原理(其实很多东西,在实践中会直接悟到的).已经打好电子基础知道的人,再开始学电源,什么狗屁教材,都是故弄玄虚,你去学习一切脱离实践的理论都是在浪费时间,很多东西你根本记不住,学到最后,人是累了,但掌握的真正知识却少得可怜.只有你在实践中学习新东西、在错误中总结教训,才能使自己真正的迅速成长起来.一个错误百出的“产品”做出来了,遇到了这样那样的问题,然后逼你再去解决,有时虽然也“焦头烂耳”,但终于成功后,那心得就多啦.这样的照抄别人电路的东西做了几次后,你就能积累大量的经验,这时你再去看看理论、使自己有一个更高的认识,将如鱼得水.
收获非浅,照你着做了,我相信不久我就会成为这个行业的老大了, 文工 悠然 光速不变,小心了, 不要被我超过了.我可不吹牛的.
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@linyeheng2008
好帖,在这看到各位老大的建议受益非浅啊!我也刚入行,也是从抄板开始学习的,在实践中遇到问题后学会去解决,个人感觉提升快多了!!!!!
开关电源工程师的成功方式有两种,一种是摸索性的,这种人一般是从维修什么的做起,就是从看产品做起来,学习的方式,也是从产品摸起,象这种学习模式出来的人,基本上理论方面很差,做产品倾向于抄,这包括抄人家的电路板,抄芯片资料上的应用.现实中这种工程师最多,至少占到百分之九十以上,学成这种工程师,一两年时间能搞定了.这种模式学成的人,前期进步比较明显,越到后面觉越觉得吃力,难以进步,如果还想有所深造,就必须再去补原来的理论课,不然永远都只能做个抄板手.
另一种,我就不说了,因为事实上没几个人愿意下那么多功夫去好好学习.
另一种,我就不说了,因为事实上没几个人愿意下那么多功夫去好好学习.
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@半导狂人
开关电源工程师的成功方式有两种,一种是摸索性的,这种人一般是从维修什么的做起,就是从看产品做起来,学习的方式,也是从产品摸起,象这种学习模式出来的人,基本上理论方面很差,做产品倾向于抄,这包括抄人家的电路板,抄芯片资料上的应用.现实中这种工程师最多,至少占到百分之九十以上,学成这种工程师,一两年时间能搞定了.这种模式学成的人,前期进步比较明显,越到后面觉越觉得吃力,难以进步,如果还想有所深造,就必须再去补原来的理论课,不然永远都只能做个抄板手. 另一种,我就不说了,因为事实上没几个人愿意下那么多功夫去好好学习.
你老毛病又犯了,在这里隐含着让大家以为“我的方法就是最正确的方法”,你的这种爱面子的心理什么时候能去掉呢?
知道错了,就要改正,何必一再的发贴死抱着这个错误,硬说成是对的呢?是否从实践下手,太多的工程师心里明明白白,你还想在这里误导别人、让别人学了三年仍然一事无成的时候,心里尊你为导师吗?笑话.
学习电子知识,与别的东西不同,它需要太多的实践来支持,否则纸上谈兵净是误人子弟.在实践中勤思考、不明白的地方反过来去查书上的理论,找到一个合理的解释,然后使自己有一个飞跃性的提高,为自己以后扩展新思路、发明新东西打下坚实的基础.
人的学习过程,是感情性认识向着理性认识再向感性认识的反复过程,大体是:人通过第一感官(视觉)、第二感官(听觉)等输入的信号,去感应脑部,使脑子里形成一个最初的感性认识,这种感性认识越来越多、相互之间的联系越来越强的时候,就会飞跃成理性认识,这是第一次飞跃.当理性认识越来越多的时候,人会在这些经验性的、理智性的认识上再次产生一种飞跃,形成一种新的感性认识.....如果周而复始,就形成了人的正确知识的积累.
电子知识与日常生活的脱节很大,电看不到摸不着,人对他的认识很少,必须要从一个感性的高度去认识、慢慢的积累对它的理解,积累成理性认识,然后才能飞跃成为第二种感性认识.如果开始学习大量的纸上的东西,根本就是违背学习的科学原则,是严重错误的“脱节”的学习方式.
举一个例子:如果一个人不认识“水”,他拼命学习有关“水”的公式,倒不如直接去观察水、去看水、去摆弄水,这样他的水的知识很快会提高,到后来,当有一道实践题“两个水坑连接后水将怎么流”去作业的时候,那么这个看过水、经常和水打交道的人,直接就可以从心里明白水是怎么流的、它真正的应该怎样流.而那个只学公式的人,会写出众多的计算,并引用公式“由定理‘水总是从高处流向低处’得:因为A坑高于B坑,所以水会从A坑流向B坑”,这种作业虽然是对的,但他不能从根本上去理解,只是死记硬背的用定理去套,根本无法活用水的真正的规律的.
学电子也是一样,这个看不着、摸不到的东西,你只能从大量的实践中去积累有关“电”这个东西的经验,才能把这种无形的东西在脑海里“形象化”,就象真的看到水流一样,到时候再去看理论的公式,将事半功倍、一目了然!
知道错了,就要改正,何必一再的发贴死抱着这个错误,硬说成是对的呢?是否从实践下手,太多的工程师心里明明白白,你还想在这里误导别人、让别人学了三年仍然一事无成的时候,心里尊你为导师吗?笑话.
学习电子知识,与别的东西不同,它需要太多的实践来支持,否则纸上谈兵净是误人子弟.在实践中勤思考、不明白的地方反过来去查书上的理论,找到一个合理的解释,然后使自己有一个飞跃性的提高,为自己以后扩展新思路、发明新东西打下坚实的基础.
人的学习过程,是感情性认识向着理性认识再向感性认识的反复过程,大体是:人通过第一感官(视觉)、第二感官(听觉)等输入的信号,去感应脑部,使脑子里形成一个最初的感性认识,这种感性认识越来越多、相互之间的联系越来越强的时候,就会飞跃成理性认识,这是第一次飞跃.当理性认识越来越多的时候,人会在这些经验性的、理智性的认识上再次产生一种飞跃,形成一种新的感性认识.....如果周而复始,就形成了人的正确知识的积累.
电子知识与日常生活的脱节很大,电看不到摸不着,人对他的认识很少,必须要从一个感性的高度去认识、慢慢的积累对它的理解,积累成理性认识,然后才能飞跃成为第二种感性认识.如果开始学习大量的纸上的东西,根本就是违背学习的科学原则,是严重错误的“脱节”的学习方式.
举一个例子:如果一个人不认识“水”,他拼命学习有关“水”的公式,倒不如直接去观察水、去看水、去摆弄水,这样他的水的知识很快会提高,到后来,当有一道实践题“两个水坑连接后水将怎么流”去作业的时候,那么这个看过水、经常和水打交道的人,直接就可以从心里明白水是怎么流的、它真正的应该怎样流.而那个只学公式的人,会写出众多的计算,并引用公式“由定理‘水总是从高处流向低处’得:因为A坑高于B坑,所以水会从A坑流向B坑”,这种作业虽然是对的,但他不能从根本上去理解,只是死记硬背的用定理去套,根本无法活用水的真正的规律的.
学电子也是一样,这个看不着、摸不到的东西,你只能从大量的实践中去积累有关“电”这个东西的经验,才能把这种无形的东西在脑海里“形象化”,就象真的看到水流一样,到时候再去看理论的公式,将事半功倍、一目了然!
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@光速不变
我告诉你一个我自己的心得:理论的东西在大学里学的已经差不多了,暂不要去研究了(不是以后不研究).你直接从实践下手,先照别人的样板做出“产品”来,再反过来弄清楚它的原理(其实很多东西,在实践中会直接悟到的).已经打好电子基础知道的人,再开始学电源,什么狗屁教材,都是故弄玄虚,你去学习一切脱离实践的理论都是在浪费时间,很多东西你根本记不住,学到最后,人是累了,但掌握的真正知识却少得可怜.只有你在实践中学习新东西、在错误中总结教训,才能使自己真正的迅速成长起来.一个错误百出的“产品”做出来了,遇到了这样那样的问题,然后逼你再去解决,有时虽然也“焦头烂耳”,但终于成功后,那心得就多啦.这样的照抄别人电路的东西做了几次后,你就能积累大量的经验,这时你再去看看理论、使自己有一个更高的认识,将如鱼得水.
请问
如果初学者没有大学的理论基础,
那现在该从哪方面入手,比较快速入电子门呢
(昨天研究了一天的电子元器件书)还是一头雾水的!~
如果初学者没有大学的理论基础,
那现在该从哪方面入手,比较快速入电子门呢
(昨天研究了一天的电子元器件书)还是一头雾水的!~
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@tactaishuo
赞成你的观点.
这几天没来, 一看自己的帖子都这么多人关注.谢谢各位,
最近我就是做些电路,都是抄袭书上的,但书上的东西早就淘汰了,
学习了一段时间,感觉没自己想的那么简单.希望各位多给些意见
还有就是最近做了一个电路,输出6.8V 120MA,本来是带动2个0.5W的灯
没想到买错灯了, 正向电流只有40MA,放上去, 一点问题都没有, 而且用
的还好好的, 我拿表一测电流, 我草, 是38-40MA.后来我放上了F5 正向电流
20MA的上去.发现这个电路电流就变成20MA.大家帮我说说,这怎么回事,而且
LED灯一点都不会烧坏,也有可能是我输入电压小了, 只有9V,本来是要12V的, 没找到这样的电源.
最近我就是做些电路,都是抄袭书上的,但书上的东西早就淘汰了,
学习了一段时间,感觉没自己想的那么简单.希望各位多给些意见
还有就是最近做了一个电路,输出6.8V 120MA,本来是带动2个0.5W的灯
没想到买错灯了, 正向电流只有40MA,放上去, 一点问题都没有, 而且用
的还好好的, 我拿表一测电流, 我草, 是38-40MA.后来我放上了F5 正向电流
20MA的上去.发现这个电路电流就变成20MA.大家帮我说说,这怎么回事,而且
LED灯一点都不会烧坏,也有可能是我输入电压小了, 只有9V,本来是要12V的, 没找到这样的电源.
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@hueryan
这几天没来,一看自己的帖子都这么多人关注.谢谢各位,最近我就是做些电路,都是抄袭书上的,但书上的东西早就淘汰了,学习了一段时间,感觉没自己想的那么简单.希望各位多给些意见还有就是最近做了一个电路,输出6.8V120MA,本来是带动2个0.5W的灯没想到买错灯了,正向电流只有40MA,放上去,一点问题都没有,而且用的还好好的,我拿表一测电流,我草,是38-40MA.后来我放上了F5正向电流20MA的上去.发现这个电路电流就变成20MA.大家帮我说说,这怎么回事,而且LED灯一点都不会烧坏,也有可能是我输入电压小了,只有9V,本来是要12V的,没找到这样的电源.
没理论,做起东西来只能瞎抓,盲人摸象,倍感辛苦.
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@光速不变
你老毛病又犯了,在这里隐含着让大家以为“我的方法就是最正确的方法”,你的这种爱面子的心理什么时候能去掉呢?知道错了,就要改正,何必一再的发贴死抱着这个错误,硬说成是对的呢?是否从实践下手,太多的工程师心里明明白白,你还想在这里误导别人、让别人学了三年仍然一事无成的时候,心里尊你为导师吗?笑话.学习电子知识,与别的东西不同,它需要太多的实践来支持,否则纸上谈兵净是误人子弟.在实践中勤思考、不明白的地方反过来去查书上的理论,找到一个合理的解释,然后使自己有一个飞跃性的提高,为自己以后扩展新思路、发明新东西打下坚实的基础.人的学习过程,是感情性认识向着理性认识再向感性认识的反复过程,大体是:人通过第一感官(视觉)、第二感官(听觉)等输入的信号,去感应脑部,使脑子里形成一个最初的感性认识,这种感性认识越来越多、相互之间的联系越来越强的时候,就会飞跃成理性认识,这是第一次飞跃.当理性认识越来越多的时候,人会在这些经验性的、理智性的认识上再次产生一种飞跃,形成一种新的感性认识.....如果周而复始,就形成了人的正确知识的积累.电子知识与日常生活的脱节很大,电看不到摸不着,人对他的认识很少,必须要从一个感性的高度去认识、慢慢的积累对它的理解,积累成理性认识,然后才能飞跃成为第二种感性认识.如果开始学习大量的纸上的东西,根本就是违背学习的科学原则,是严重错误的“脱节”的学习方式.举一个例子:如果一个人不认识“水”,他拼命学习有关“水”的公式,倒不如直接去观察水、去看水、去摆弄水,这样他的水的知识很快会提高,到后来,当有一道实践题“两个水坑连接后水将怎么流”去作业的时候,那么这个看过水、经常和水打交道的人,直接就可以从心里明白水是怎么流的、它真正的应该怎样流.而那个只学公式的人,会写出众多的计算,并引用公式“由定理‘水总是从高处流向低处’得:因为A坑高于B坑,所以水会从A坑流向B坑”,这种作业虽然是对的,但他不能从根本上去理解,只是死记硬背的用定理去套,根本无法活用水的真正的规律的.学电子也是一样,这个看不着、摸不到的东西,你只能从大量的实践中去积累有关“电”这个东西的经验,才能把这种无形的东西在脑海里“形象化”,就象真的看到水流一样,到时候再去看理论的公式,将事半功倍、一目了然!
你这个人真有问题啊,天天追着我干什么,妒忌我就直说吗,说什么废话在这里,真牛就不要做打杂的,有本事自己做去.
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@eele
跟是不是大学不要紧,但最好有专业基础,例如(电路基础、低频电子线路、高频电子线路、模拟电路、信号网络、电视机原理---本人认为电视机是电子使用的最高境界(高频、低频、延时、变频、运放、升压、降压等等,还有元器件知识全都有了))如果没有一点基础,且现在又不是学生,我看就不要学这了,要不然半途而废,这是要花时间培养的.
接着学习的话题:学电视机原理---最好是学原来老的彩色电视机不要学习现在单片处理的机器,应为原来的电路原理都是相对独立分模块的,不同知识都可以学到,比如高频头、分表面波滤波器、RGB、Y取色、信号延时,加速高压包、电源、RGB驱动、音频功放...很多.
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@半导狂人
没理论,做起东西来只能瞎抓,盲人摸象,倍感辛苦.
半导狂人,还在我面前你还提理论吗?我曾经N次指出,你高数不行不能把微积分用在电子设计中,而且模电也不扎实,对于磁性的计算上更是与正确相差太远,你都不回应,现在怎么忽然抢上我的理论风头,推崇起理论了?以我这样的理论,仍然坚持要大家先从实践入手,就是怕大家误入歧途,定律背了好多,却感到仍然对电子一无所知,那就害惨了.
我们之间的这个争论,没有攻击性的,每人一个观点,我并不强迫你同意我的观点,更不象你以前做的那样激烈的指责你个人,只是纠正的你的观点,因为这牵涉到广大同行们是否能得到一个正确的引导.
我来电源网,别无所求,不象你们想卖些产品赚点钱,我纯属交友、娱乐,同时也增强自己的一些理论,三人行必有我师,毕竟这里有我不懂的东西.
我劝你,错了就勇于承认,绊倒了再爬起来,不要力图找出错误理论的支持点,那样会钻牛角尖的.
我们之间的这个争论,没有攻击性的,每人一个观点,我并不强迫你同意我的观点,更不象你以前做的那样激烈的指责你个人,只是纠正的你的观点,因为这牵涉到广大同行们是否能得到一个正确的引导.
我来电源网,别无所求,不象你们想卖些产品赚点钱,我纯属交友、娱乐,同时也增强自己的一些理论,三人行必有我师,毕竟这里有我不懂的东西.
我劝你,错了就勇于承认,绊倒了再爬起来,不要力图找出错误理论的支持点,那样会钻牛角尖的.
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@eele
还有我们CRT显示器每次开机时的消磁电路...
求助,我最近老想不通,如果输入为12V,输出为5V,是不是套用下面的公式,(电感,电阻值)那电容和D1怎么选 ?有规率吗500) {this.resized=true; this.width=500; this.alt='这是一张缩略图,点击可放大。\n按住CTRL,滚动鼠标滚轮可自由缩放';this.style.cursor='hand'}" onclick="if(!this.resized) {return true;} else {window.open('http://u.dianyuan.com/bbs/u/68/2697671219159339.jpg');}" onmousewheel="return imgzoom(this);">
2697671219159383.pdf
2697671219159383.pdf
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@alan_yan8810
求助,我最近老想不通,如果输入为12V,输出为5V,是不是套用下面的公式,(电感,电阻值)那电容和D1怎么选?有规率吗[图片]500){this.resized=true;this.width=500;this.alt='这是一张缩略图,点击可放大。\n按住CTRL,滚动鼠标滚轮可自由缩放';this.style.cursor='hand'}"onclick="if(!this.resized){returntrue;}else{window.open('http://u.dianyuan.com/bbs/u/68/2697671219159339.jpg');}"onmousewheel="returnimgzoom(this);">2697671219159383.pdf
选零件真是让人头痛的事
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@alan_yan8810
选零件真是让人头痛的事
500) {this.resized=true; this.width=500; this.alt='这是一张缩略图,点击可放大。\n按住CTRL,滚动鼠标滚轮可自由缩放';this.style.cursor='hand'}" onclick="if(!this.resized) {return true;} else {window.open('http://u.dianyuan.com/bbs/u/68/2249741219194594.jpg');}" onmousewheel="return imgzoom(this);">
从图中看出这款芯片的效率不是太高,如果您用的场合输入电压不超过DC16V的话,我推荐您用AOZ1014,这芯片我用过电流我做过达到3A输出的,效率可做到95%,非常值得推荐.性能还是很稳定的.我去年买的2.7元,不知贵不贵.
从图中看出这款芯片的效率不是太高,如果您用的场合输入电压不超过DC16V的话,我推荐您用AOZ1014,这芯片我用过电流我做过达到3A输出的,效率可做到95%,非常值得推荐.性能还是很稳定的.我去年买的2.7元,不知贵不贵.
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@eele
[图片]500){this.resized=true;this.width=500;this.alt='这是一张缩略图,点击可放大。\n按住CTRL,滚动鼠标滚轮可自由缩放';this.style.cursor='hand'}"onclick="if(!this.resized){returntrue;}else{window.open('http://u.dianyuan.com/bbs/u/68/2249741219194594.jpg');}"onmousewheel="returnimgzoom(this);">从图中看出这款芯片的效率不是太高,如果您用的场合输入电压不超过DC16V的话,我推荐您用AOZ1014,这芯片我用过电流我做过达到3A输出的,效率可做到95%,非常值得推荐.性能还是很稳定的.我去年买的2.7元,不知贵不贵.
AOZ1014的一个好处就是频率500K,电感可以小一些,发热好一些.我曾经是16V输入,9.8V输出3A电流,我用27UH的电感,220uf输入输出普通电容,在工作中很稳定,没有噪音,输出波形很平滑.
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@光速不变
半导狂人,还在我面前你还提理论吗?我曾经N次指出,你高数不行不能把微积分用在电子设计中,而且模电也不扎实,对于磁性的计算上更是与正确相差太远,你都不回应,现在怎么忽然抢上我的理论风头,推崇起理论了?以我这样的理论,仍然坚持要大家先从实践入手,就是怕大家误入歧途,定律背了好多,却感到仍然对电子一无所知,那就害惨了. 我们之间的这个争论,没有攻击性的,每人一个观点,我并不强迫你同意我的观点,更不象你以前做的那样激烈的指责你个人,只是纠正的你的观点,因为这牵涉到广大同行们是否能得到一个正确的引导. 我来电源网,别无所求,不象你们想卖些产品赚点钱,我纯属交友、娱乐,同时也增强自己的一些理论,三人行必有我师,毕竟这里有我不懂的东西. 我劝你,错了就勇于承认,绊倒了再爬起来,不要力图找出错误理论的支持点,那样会钻牛角尖的.
你是不是刚毕业出来的学生?难怪这么猖狂,无知才无畏.
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